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ATD Quart Monde

Un travail humain [217]

En 2010 les salariés de « Travailler et apprendre ensemble », entreprise créée par ATD Quart Monde, et ceux d’entreprises similaires, ont participé à deux séminaires organisés par l’université de Marne-la-Vallée. Issus de situation d’extrême pauvreté, ils ont pu débattre avec des universitaires et différents partenaires de l’accès à un travail humain et décent pour les personnes les plus éloignées de l’emploi. Ces débats ont révélé la nécessité d’un profond changement de société.

Description

Revue Quart Monde n° 217

En 2010, l’université de Paris-Est Marne-la-Vallée a été partenaire de deux séminaires dans le cadre de sa chaire d’économie sociale et solidaire. Étapes récentes dans ce long défi relevé par le Mouvement international ATD Quart Monde depuis les premières actions dans le bidonville de Noisy-le-Grand dans les années 1950 : vivre, travailler et apprendre ensemble, avec les personnes les plus éloignées de l’emploi. Car l’indignation et l’analyse ne suffisent pas et peuvent même ajouter à l’impuissance, si des actes ne préfigurent pas les chemins accessibles de partage du travail et de l’emploi.

Les participants à ces séminaires ?… Les salariés de l’entreprise “Travailler et apprendre ensemble” (TAE), créée par ATD Quart Monde à Noisy-le-Grand en 2002, et ceux de trois autres initiatives similaires créées à Madagascar depuis 2005, au Guatemala et au Sénégal depuis 2009. Des hommes et femmes issus de situations d’extrême pauvreté ayant ainsi accédé à un travail décent et un revenu régulier leur permettant de faire vivre dignement leur famille, débattaient avec des partenaires enthousiastes, ne cherchant pas à les instrumentaliser mais à rester ouverts sur leur vérité.

Ce dossier donne de larges échos de ces échanges. Il tente également de les situer dans la pensée du fondateur, J. Wresinski, en lien avec la recherche des premières équipes d’ATD Quart Monde pour éviter l’abandon du sous-prolétariat dans les années 60, pour aboutir à en affirmer la réalité ouvrière dans les années 80.  Affirmation qui ouvrait à son tour des perspectives à un changement de société en profondeur, à partir des travailleurs pauvres reconnus comme acteurs à part entière. “Tous les jeunes, tous les hommes ont besoin et ont le droit de tirer leur dignité de leur travail ” déclare Joseph Wresinski au Bureau international du Travail en 1985.

Rechercher des réponses vers un travail humain et décent n’est pas créer ou recourir à des dispositifs spécifiques qui isolent encore un peu plus les travailleurs en situation d’exclusion. Un retournement radical des modes de fonctionnements habituels d’organisation et des relations humaines dans l’entreprise s’impose. Vivre cette expérience, c’est montrer que ce retournement est une chance pour tous, y compris ceux qui étaient déjà tout à fait intégrés.

Les employés de “Travailler et apprendre ensemble” et les membres de l’Université populaire Quart Monde d’Île-de-France rappellent unanimement les valeurs de respect, de solidarité, d’attention aux relations humaines. Ils nous guident dans la construction d’une société et d’une économie plus justes et plus humaines pour tous.

Extraits de l’introduction de Martine Hosselet Herbignat.

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Détails du produit

Éditeur : 614
ISBN : 0980-7764
Quiz

En finir avec les idées fausses sur les pauvres et la pauvreté : le quiz !

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En France, à combien est fixé le seuil de pauvreté ?

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Quel pourcentage d’ayant-droits au RSA ne le demandent pas ?

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Les demandeurs d'asile peuvent percevoir les minima sociaux tels que le RSA.

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On estime que les émissions de CO2 des 10 % les plus aisés en France s’élèvent à 18,4 tonnes par an. A combien s'élèvent celles des 10% les plus modestes ?

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Quelle part du budget de la protection sociale est aujourd'hui dédiée à la lutte contre la pauvreté ?

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