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¿De quién es el conocimiento? [31]
Emancipación, Cruce de Saberes y lucha contra la pobreza
Description
“Todo ser humano, todo grupo humano busca una comprensión de sí mismo y de su situación que le permita alejar las inseguridades y los temores, y controlar su destino en lugar de sufrirlo. Los que piensan que las personas empobrecidas son apáticas y no reflexionan, que se instalan en la dependencia o en el mero esfuerzo por sobrevivir cada día, se equivocan gravemente. Ignoran las estrategias de autodefensa de las que son capaces los pobres para escapar de la influencia de quienes dependen. Ignoran el desesperado esfuerzo de reflexión y de explicación de quien no deja de preguntarse “pero ¿quién soy yo?, ¿por qué me tratan así?”. Este hombre, extenuado de cuerpo y alma, tiene absolutamente razón, sabe cosas que otros nunca podrán comprender. Conlleva un conocimiento del mundo que le rodea, el saber de un mundo cuyo comportamiento hacia los pobres solo él conoce. Los mejores investigadores, en tanto estén atados a una institución de investigación tradicional, difícilmente pueden formular las hipótesis y preguntas adecuadas. Se encuentran ante un campo de conocimiento que no pueden descifrar. Se trata del jardín secreto de los más pobres, al que solo puede entrar quien se convierte en colaborador no de un proyecto de investigación, sino de liberación.” Joseph Wresinski
El punto de partida de este libro es un texto extraordinario de Wresinski en el que interpela al mundo académico para frenar cualquier forma de explotación del pensamiento y el saber de quienes viven en la extrema pobreza y asegurar que este saber, que ha sido sistemáticamente ignorado y acallado, pueda desarrollarse, tomar su lugar y ayudar a transformar el mundo. El tema central es el Cruce de Saberes y la manera en la que su filosofía y metodología dialogan con otros esfuerzos de producción de conocimiento mediante procesos participativos. Pretende ser una herramienta para la práctica de una sociología del compromiso, reflexiona sobre la dimensión ética de los procesos participativos y subraya su dimensión política. ¿De quién es el conocimiento? Emancipación, Cruce de Saberes y lucha contra la pobreza reúne artículos de 34 autores y autoras que, desde realidades diversas de América y Europa, invitan a reflexionar e impulsar conversaciones y prácticas que ayuden a elaborar el conocimiento que necesitamos para avanzar en la erradicación de la pobreza.
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Coordinadoras/es: Hernán Mamani Brunetti, Beatriz Monje Barón, Béatrice Noyer, Alberto Ugarte Delgado, Patricia Urquieta Crespo
Autoras/es: Covadonga Alberca García, Catalina Alzate, Elena Barahona Ruiz, Blanca Beltrán Pita, Sophie Boyer, Fátima Cortés Fernández, Carlos Cortez Ruiz, Bruno Dabout, Juvita Echevarria de la Cruz, Donna Haig Friedman, Daniel García Blanco, Juan Carlos Giles Macedo, Davydd Greenwood, Beatriz Hernández Chaverra, Vivi Luis Orozco, Hernán Mamani Brunetti, Beatriz Monje Barón, Alfredo Ortiz Aragón, Silvia Pérez Sánchez, Emma Poma Janco, Cristina Quej Ichich, Roxana Quispe Yujra, Iñigo Retolaza Eguren, Rocio Rosales Zambrana, Pablo Serrano Morón, Diana Sojo Guttero, Alberto Ugarte Delgado, Patricia Urquieta Crespo, Hugo Valenzuela García, Joseph Wresinski, Luis Zepeda Aguilar, Lina María Zuluaga García
Dossiers et documents de la Revue Quart Monde n° 31