Bibliographie
- Sociologie, Travail
Le travail non qualifié
Description
Permanences et paradoxes
Les effectifs des travailleurs non qualifiés, qui tendaient à diminuer, recommencent à croître depuis 1992 mais dans des emplois souvent précaires et mal rémunérés.
Une forte ambiguïté est attachée à la notion de qualification, selon qu’on veut l’attacher au travail effectué (à son contenu et aux conditions dans lesquelles il s’exerce), à la personne (à ses qualités personnelles) ou à l’emploi proprement dit (salaire et statut de la rémunération).
L’ouvrage aborde deux questions essentielles : la surreprésentation des non qualifiés parmi les salariés les plus mal payés et l’inefficacité relative des politiques de l’emploi pour y remédier : les quelque dix-sept milliards d’euros consacrés aux réductions de charges sociales en 2004 n’ont atteint ni l’objectif de la création d’emplois ni celui de la diminution du chômage des personnes de faible niveau de qualification.
Le remarquable article de Paul Santelmann, responsable de la prospective à l’AFPA (Association pour la Formation Professionnelle des Adultes), ouvre une réflexion en profondeur sur l’impasse dans laquelle s’acharne la société. Il montre par quel processus s’opère la dévalorisation des personnes dont les savoirs ne sont pas académiques : “Il existe un écart grandissant entre les représentations véhiculées dans l’élaboration des diplômes professionnels de premier niveau de qualification et les évolutions du travail. Écart qui contribue, d’une part à dévaloriser les diplômes en question et d’autre part à brouiller les savoirs exigés par les emplois de base.”
Par ailleurs, les pratiques de recrutement des entreprises, confiées le plus souvent à des psychologues ou à des directeurs des ressources humaines, éloignés de la production, plutôt qu’à des praticiens des postes de travail, accentuent encore cette survalorisation des connaissances scolaires, au détriment de ceux qu’on classera finalement au plus bas de l’échelle des qualifications.
C’est pourquoi P. Santelmann propose de “reconsidérer la construction de la qualification professionnelle, en donnant une place prépondérante à la situation de travail proprement dite”.
“La faible prise en compte des savoir-faire affecte toute la gamme des qualifications professionnelles, mais pénalise plus particulièrement les emplois de base où ils sont dominants”.
Un ouvrage réservé aux lecteurs habitués au langage des sociologues.
Jean Guinet
La Découverte – Recherches – 2005 – 432 p.
Compte rendu publié dans la Revue Quart Monde n° 196 : Habiter avec les autres ?
