« Pourquoi m’a-t-on fait suivre les études normales ? »

A l’école j’avais pas beaucoup de connaissances, j’avais du mal à apprendre. J’ai été à l’école jusqu’à 16 ans et j’ai eu mon brevet.

En CM2 j’avais un professeur avec lequel on faisait du travail en groupe. Il était très gentil, calme et posé. J’arrivais un peu à apprendre, puis en 6e je comprenais plus rien. La grammaire, les maths, je n’y comprenais rien. J’aimais bien le sport !

Je me suis toujours demandé pourquoi on m’a fait suivre les études normales et pas en classe de réadaptation car j’étais vraiment faible au collège.