Écrire pour mieux se comprendre entre adultes
Depuis 2010, des parents, des enseignants et d’autres professionnels travaillent sur la place des familles pauvres dans l’éducation. Ils ont […]
École
L’école est au cœur de la lutte contre l’exclusion.
L’école n’arrive pas à atténuer les inégalités dues à l’origine sociale ou culturelle : elle trie dès le plus jeune âge et, loin de combler ces inégalités, elle les aggrave. Permettre à tous les enfants et à tous les jeunes de choisir leur avenir et de devenir des citoyens pleinement insérés dans la société, tel est le défi qu’elle doit relever.
C’est pourquoi ATD Quart Monde mène de nombreuses actions pour permettre la réussite de tous les élèves, persuadé que cette question des inégalités dues aux origines sociales et culturelles ne pourra être résolue sans entendre la parole des parents socialement les plus exclus : ils ont beaucoup à dire sur l’école. C’est à partir des progrès des enfants des familles les plus défavorisées que nous pourrons mesurer la capacité de l’école à les faire réussir tous.
Dans un collège de Nantes : croire en l’intelligence des élèves
Le collège La Durantière accueille une proportion importante d’élèves de milieux populaires. Il est classé en ZEP (Zone d’Éducation Prioritaire. […]
Parents solidaires
La responsabilité citoyenne de l’école et de chaque parent est que tous les enfants apprennent ensemble.L’école, elle connaît : sa mère […]
À Mons-en-Baroeul (Nord) : une pédagogie qui réussit
Au départ, un groupe scolaire qui conjuguait violence et mauvais résultats et que fuyaient les familles qui le pouvaient…Un projet […]
Quelle école pour quelle société ? (Tribune d’Albert Jacquard)
Photo Guillaume Paumier / Wikimedia Commons, CC-by-3.0 Dès l’instant de sa conception, un être vivant déroule les phases de son […]
« Lorsque vous pensez à votre scolarité comme enfant, quel souvenir avez-vous, heureux ou malheureux? »
« Au Maroc, quand j’étais petite, les garçons allaient à l’école, mais les filles restaient à la maison. Je faisais des […]
« Nous avons dû nous battre pour être respectés et entendus »
Nous avons des problèmes avec la professeure de latin, la limite est atteinte, je vais réagir. Renaud m’a raconté hier […]
« Là-bas, personne n’a de projet pour [son] fils »
Cette année, j’accueille un élève scolarisé en matinée à la maternelle ces deux dernières années. Un enfant qui jusqu’alors refusait […]
Un stage pour chaque élève
Le groupe ATD Quart Monde de Toulouse a créé il y a trois ans « Action Stages », un partenariat […]
Jouer, par Matthieu et Talitha
Dans l’école des mes rêves, il y a : un aquarium, un jardin potager, une grande récré avec beaucoup de […]
