Co-formations par le croisement des savoirs et des pratiques

Les co-formations permettent d’intérioriser les principes éthiques, méthodologiques de la démarche, d’expérimenter les conditions d’une analyse croisée, d’un processus de co-construction de savoirs pour l’action.

Elles s’adressent :

D’une part, à des professionnels et/ou responsables associatifs, des élus, ayant une expérience d’interaction avec des personnes et familles en situation de pauvreté, dans divers domaines (action sociale, santé, enseignement, logement, justice, information, culture, etc.), portant une responsabilité de fait quant à l’accès effectif aux droits fondamentaux.

D’autre part, des personnes ayant l’expérience vécue de la grande pauvreté, représentant leur milieu social et soutenues par une association citoyenne.

Vous trouverez dans ces pages, l’ensemble des compte-rendus des co-formations avec notamment les repères d’amélioration des pratiques co-construites par les professionnels et les personnes en situation de pauvreté.